香港的高等教育是一個很奇怪的體系與產業。
簡單來說，本科課程以及研究院課程，屬官辦單位，一般算不上產業，商品化程度低，雖然不少家長學生要負債，但政府投入的更大。但是，這個官辦體系不大增長，相較持續增長的中小學教育，政府投放的資源增長緩慢，間中還會停滯。
真正產業化及市場化的，是官辦體系以外的自資課程，而且，尤以各類授課碩士課程最吃香，全靠源源不絕的祖國青年學子，爭相來港讀非研究院的碩士。以MBA為例，各大專院校供不應求。人家送錢上門，但申請多至根本吃不消，平均申請失敗率達50%以上。
最近聽到一件有趣的消息，某大專的社區學院開辦Postgraduate Diploma in Business。有供應，當然是因為有需求。因為，太多大陸年青人因為英語成績不夠好（IELTS要6.5左右以上），被本港以至海外大學的MBA課程拒諸門外。所以，該大專打算連這些人也不放過，提供低於MBA的Postgraduate Diploma，而且，這個課程也為他們準備去考IELTS或TOEFL等等，可謂無微不至。
全世界發達地區，都大開MA、MBA，當中以英國、澳洲最為積極。其中一個推動力便是人口大國中國的求學需求，以及往外跑需求。大概只有台灣因為政治原因，對這塊肥豬肉極度猶豫，至今仍然不肯大開中門。而且，這可能是打救台灣不少高校的靈丹妙藥，有了這最強大的外國教育需求，才可以令最已供應過剩的台灣大專院校有學生。否則，人口老化下的台灣，大學入學率接近100%，日漸萎縮的年青人口又怎足夠支撐開辦得遍地開花的大學？
在同樣人口老化的香港裡，大專院校得到南下湧來的大陸學生協助，才得以保持活力。
